南京女大学生，命喪版纳，魂归可可西里，折射出怎样的教育问题「江苏遇害的女孩」

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南京女大学生，命喪版纳，魂归可可西里，折射出怎样的教育>题目/h2>

两个女大学生，一个命丧西双版纳，一个魂归可可西里，确实令人痛心，题主问“折射出怎样的教育问题”？

我这里的“问题”应该包括学校教育、家庭教育和社会教育三个方面。

（图片来自网络侵删）

一、学校>教诲/strong>

就学校而言，两个人都是大学生。一个因为情感纠葛被害，一个因为毕业问题主动离开学校而曝尸荒野。与学校教育有关系吗？

她们都接受了大学教育，并且都与飞机✈️有关。不同的是，黄雨蒙是南京航空航天大学的学生，学习飞行。学校纪律严明，实行军事化管理，学生素质高。黄雨蒙作为将要毕业的学生，身体素质和心理素质应该都是很好的。

李倩月今年6月份毕业于江苏经贸职业技术学院文化旅游学院空乘专业，她的这个专业同样要求学生要有比较高的身体素质和心理素质。

因为学习专业的特殊性，学校肯定少不了安全教育。至于交朋友这种事，老师们一般都不会具体干预。所以，李倩月被害一案，与学校没有关系。

黄雨蒙因为毕业论文问题心情压抑，不与学校沟通，主动离开学校去可可西里无人区，实属个人行为，与学校同样没有关系。

二、家庭>教诲/strong>

她们两人具体受到什么样的家庭教育，我们很多人都不知道。

在黄雨蒙事件中，她父亲这样说：

作为失去挚爱孩子的父亲，此时此刻我和孩子妈妈万分悲痛，但是，我们依然想呼吁所有的家长们，孩子是上天赐予我们的礼物，好好珍惜她、爱护她、保护她，让这种类似的悲剧不再重演。

这说明她父母都很疼爱她。黄雨蒙能学习飞行，这是做父母的骄傲。相对于14亿中国人来说，学习飞行的真是屈指可数。他们平时肯定嘱咐她注意安全之类的话。可惜的是，像去可可西里无人区这样事她竟然不告诉父母，自作主张。也许她认为自己大了，不用父母操心就能够做得很好，就是跟他们说了也没用，算了吧。但是她错了，真的错了！

错在哪儿呢？

错在任性和盲目的自信上。她的父母对她一味地珍惜、爱护，没有教育她拒绝危险，如何守住生命安全的底线。

至于李倩月，她是独女，当然也被疼爱有加。但是这交朋友这事上，她是与父母沟通了的 并且李倩月带男友来家了的，父母认可了的，只是太大意了。

家庭教育不到位。

三、社会>教诲/strong>

李倩月算是刚刚走上社会，她也是在社会上认识的洪某某。认识洪某某是她最大的悲哀。

她认识了的其他人员中，有一些人见过洪某某，感觉洪某某不那么好，曾经劝李倩月注意与他交往。但是，李倩月仍然没有放在心上。

要教育好孩子，首先在于家庭教育，不能仅满足于孩子的物资生活，更要侧重于人品，教育孩子如何做人。

缺少敬畏生命的教育，不懂得生命是需要敬畏和尊重的。

缺少男女平等的教育。男女平权是指家庭、社会、政治、文化、经济上享有同等的权利，而不是男人和女人都一样，也就是说缺少男女性別的教育。

不是所有男人能做的事情女人都能做的，就像男人不能生孩子一样。

不了解男女思维的不同，男人理性，女人感性。男人看问题直达事情的实质，女人往往停留在问题表面。

不明白男女都是有底线的，不要故意去刺激、去激怒。

从小被父母溺爱或从小缺爱的孩子，如果幼年生活在不被信任、常被拒绝的家庭环境之中的孩子；缺乏母爱，经常被指责和否定的孩子，不论男女往往性格偏激，不讲理，爱走极端。

独生子女一代，父母更侧重于孩子的学习、高考和生活上的照顾，对以上问题的教育往往缺失，这是许多人走极端的主要原因之一。

最主要的就是心理和安全教育方面的问题。

网传可能因疫情的原因，耽误了毕业论文，可能影响到了毕业，正确的操作应该是把毕业论文完成，参加答辩并顺利通过，从而拿到毕业证书！但是看起来她似乎选择了逃避！心理上的问题让他选择了错误的方式！

这种心态是不可取的，不能顺利毕业，压抑的心情是可以理解的！但是他选择排解抑郁心情的方式实在是不敢苟同！也为日后命丧可可西里埋下了伏笔！

其实一个人出去旅游也没有错。很多人都在从事着这种极限、穿越、冒险形式的旅行方式！但是还是应该建立在首先保障自己安全的前提下进行！

像这种无人区穿越，没有团队跟进，单人行走穿越危险系数是非常高的。多年以来，在这种情况下失去生命的人已经不少了！

一定要对大自然保持着敬畏之心！

自然规律决定了我们无法单纯的为自己活着，斯人已去，留下的是亲人无限的悲伤。

两个女大学生，任性好强，丧命荒野，到底是教育的原因，还是自我素质的问题？不少人在责备现在的教育，爱找客观原因，把学校、家庭、社会三方面的教育说得一无十处；就是不从主观上去找原因，忽视，学生本人的自身问题。我认为，这两位大学生的自我素质问题是她们发生悲剧的根本动因。

一个大学毕业生，至少接触了13年学校教育，13年在学校要看多少书，要接触多少老师，多少同学？“安全教育，珍惜生命教育”从幼儿园一直喊到大学，哪一个学期不讲？“不能乱谈恋爱”，从发育的那一天想，哪个母亲不在自己的女儿耳边反复唠叨？可以说，学校和家庭该讲的话，该打的招呼都反复做到位了，就只差没有贴“牛皮榜”。

李倩月同学头脑如此简单，如此天真，交友不慎，遇人不淑，被男友设计害死，死了还未明白是什么。

有信息披露，她是在地铁里认识的男友，连对方干什么工作，是何脾气禀性也不了解，“一见钟情”，不多时就与人“上床”了，把自己的贞洁当儿戏。未婚同居，不满意就争吵，轻信别人，没有弄明情况就应邀去西双版纳游玩，结果被人算计，惨遭杀害。这样的行为，这样素质，怪学校、家庭、社会没有教育好？很难说清吧！

黄雨蒙同学，胆大任性，不计后果，就因为考试论文难写，心情不好，想出去篼风解压，说走便走。你去黄山，九井沟，秦始皇陵等风景名胜区看看风景不好吗？为何偏偏爱走极端，要去挑战极限呢？明知可可西里无人区环境恶劣，人迹稀少，还“明知山有虎，偏向虎山行”，就是不去想存在着会被老虎吃掉的危险。黄雨蒙这样与自已过不去的行为，结果造成了遗骸荒漠，难道是学校、家庭和社会的责任所造成的？也不好说吧！

• 我这里无意来责骂死者，现在也不应该批评死者，是用这两个鲜活的事例分析教育的问题，引起社会对教育的理解和重视。

这两大学生的悲剧，有与学校教育、家庭教育和社会教育相关的因素，对于一个小学生而言教育有责任，对于一个刚毕业的大学生来说，教育没有什么责任，责任全在她们自身。是她们素质低、禀性差所造成的。

结束语：教育固然有义务和责任把学生、把孩子教育好，但教育也不是能把什么事情都包得下来，我们决不能把教育当箩筐，什么东西都往里面装。不该是教育的问题，教育也不能背黑锅。我们不能学生一出问题，就埋怨、责备教育，这对教育未免公平，而更多是理解和尊重，大家共同把教育提升到一个新的高度。

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