如何看待00后，领导不听话，我就离职「」

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如何看待00后，领导不听话，我就>去职/h2>

“00后，领导不听话，我就离职”是既不客观、也不严谨，典型的以点代面的片面说法。

• 从3个方面一推敲，这句话的“>漏洞/u>”马上就会浮现出来。

1. 我们学龄教育由7岁开始入小学，6年小学、6年初高中，3-5年专科或本科大学。正常参加工作的适龄年龄在“22岁--24岁”之间。硕博相对更晚一些。
2. 根据国家统计的2000年以后新生人口数据，结合图1-2，我们可以了解00后的出生人口数量。
3. 根据教育部2018-2021年公布的高校毕业生人数，我们可以看到分别为“820万、834万、874万、909万”。高等教育人口所占的比例逐年上升。总人数在近年内，即将突破千万大关。

• 综上3条可得出结论：00后，除少数因家庭或个人原因弃学之外，绝对值都还在校园内。符合18岁成年人的、符合法定用工标准的、放弃学业参加工作的、能不能代表代际人群。答案已很清楚明白。

图1

• 培训机构为何会这样讲？
• 不过是投其所好，是>由于strong>“观众本来就想听”，罢了！

抖音上“讲烂了”一个鸡汤故事：一位温州大爷在地铁口卖地瓜，分成两堆，左边的比右边的贵一块钱（没说度量单位）。

段子手观察了一段时间，发现很多人卖左边贵一块钱的。也有人“口才好”以右边的价格买了左边的，然后还觉得自己占了大便宜。

等左边卖完之后，大爷又随机从左边分到右边，于是“奢侈品烤地瓜”又诞生了。最后，大爷告诉段子手：

1. 富人卖尊贵、穷人买划算。
2. 如果只一堆，富人看不出尊贵、穷人看不出划算，他们就会想“到底买还是不买？”。
3. 如果有两堆，他们会选择哪一个。

最后总结：销售卖的不是产品、是心理。当你把握了客户的心理，就可以利用客户的心理特征，让客户走进你设置的框架。

• 什么样的机构会用弃学的00后、什么岗位适合弃学的00后？答案在大家的心里。
• 钱给够了，员工会听话吗？领导的德行魅力足够、员工会离职吗？领导的能力与智慧足够、还会借助外力来培训吗？答案也在大家的心里。

图2

既然你钱给得不够、魅力与吸引力都不够、从心底认为都是对方的问题，那你想听什么？答案也彼此心照不宣。

培训机构本来就是吃这行的饭。就像看演出买门票一样。有需求就有表演，你心里得到了满足，付该付的门票，也是天经地义。

• 如何看待00后，领导不听话，我就离职？

你想听“年轻人心浮气躁、做事不牢靠、还矫情”，对于培训机构的表演而言：我收了门票，就尽力表演到最好。将你想听的、喜欢听的话、一股脑讲全。

卖酒的、让买醉的喝好了、还不上头，第2天该干嘛干嘛不受影响，卖的酒才是好酒，对不！

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学历与能力能划等号吗

有学历，无疑代表着有着一定的知识储备，在专业理论方面肯定有一定的基础，但是，学历和能力一定不是等号的。实践才能锻炼一个人的能力，只有亲身体会，通过时间的累计和经验的累计，才可能获得在某一方面真正的能力。

我觉得这个问题是个陷阱。怎么说呢？

首先，学历，就是通过学习获得的文凭。这是一种学习能力的体现。所以，学历=能力。

其次，许多能力不需要学历的，比如：吃饭等生活能力，交友等社交能力，父母管教孩子的行为能力等等，太多了。

所以说，能力有很多个面，而学历就只有学习一个面，以一对多来进行等号比较，不合理。所以此题是个陷阱。

不能。虽然都是一种标准的代称，但指向的方向是不同的。

学历，在九年义务教育之后，是一种在学习目标上的实现程度的体现，是一种对自身学习能力的验证；在应聘的时候，学历是一块敲门砖，是某些公司的招聘筛选标准。

能力，是自身的、随着经验丰富可增长的。在应聘或是工作中，是决定性的因素。

因此，学历与能力是不能划等号的，只能说在某些时候，如说到学习能力的时候，这两项是可以暂时划等号的，学历高的人，自我学习能力的确很强，同时随着学习环境的改变，周边人的视野也会更开阔，自身的视野也会更开阔，看的会更远。

2019届的大学毕业生预计会达到834万，在如此激烈的竞争下，学历和能力都十分重要，如果想在职场上走的更远，这两个因素虽不能划等号，却一个都不能少。

显然是不能划等号的，不过学历证明了一个人在学校期间的学习成果。

有些对学历很看重的人，认为一个人在学校都没有把学习这件事情做好，怎么能相信他会把工作做好？

对学历不屑的人，认为学历代表不了什么，最重要的是步入社会后的实际工作能力，有学历无能力的人没什么实际价值；另外，现实中也有一些高分低能的学子，给了学历无用论，提供了论据。

这两种认识都是偏激的，对人客观看待学历的问题都起到了不好的影响，容易产生先入为主的现象。

从历史到现今社会都有一些没有“学历”的成功人士，但毕竟这些人都属于极少数的稀缺品，他们或多或少都有异于常人的天赋，但是，这些不能说明学历无。客观来看，在普通人范围内，有学历和没学历的人，在相同领域中的工作能力，普遍存在着差距；如果在一些知识性、专业性要求较高的领域，更是泾渭分明。

我们在看待学历问题的时候，需要先假定一个环境前提，不能一概而论。

那些专业性、知识性要求很高的工作，学历自然是一个入门基础，没有知识作为基础，怎么能把设想变成现实？比如：中国两弹一星，如果不是那些热血报国的高级知识分子（高学历），依靠那些戎马一生的将军们或空有一腔报国热血的“文盲”，怎么可能搞出来？

而一些专业性或知识性要求并不是特别高的工作，学历显得就没有那么重要了，更多的还是要看这个人在工作岗位上的学习和适应能力。

唯学历论也好，学历无用论也罢，最终都是回归到是否又能力解决问题上面来。尺有所短，寸有所长，只要把人放到合适的地方，给他充分的施展空间，才是最最重要的！

今天下午我被一个毕业工作不到一年的本科生怼了，很气愤。她是重点大学毕业，但是情商实在欠佳。是的，她沟通能力欠缺。

我们是异地上下级关系，有一份每月需要我签字的材料，正常情况下是她打印出来签字，扫描给我，我打印出来再签字，扫描给她，她再打印出来。我觉得这么操作麻烦，告诉她调整好格式，发过来我直接签字，不用她打印签字再扫描给我了。

但是执行了一段时间，她开始还调整好表格再发给我，后来就直接发原始表，我需要隐藏一些列，再调整打印边框之类的，我觉得麻烦。我说你还是打印签字再给我吧。

然后她问我原因，我说正常就应该是这样的，加上我觉得我还需要调整表格很麻烦，还是你打印好签字再给我吧。她直接说我怼她。天哪，她为何没有反思自己，反而说我怼她？

我今天还入职了一个在读硕士做实习生，也是重点大学。我问她，excel有学过吗？她说学过。我说vlookup函数会吗？她说不会。我又问，数据透视会吗？她还是说不会。她有点尴尬，说学校没有专门教过excel，都是自己用到学习的。于是我让她自己搜索学习者两个函数，又给了一些数据练手。

这么看，这个重点大学硕士生用excel做数据处理方面的能力实在也不怎么样。

我同事里还有一个专科生，她excel处理方面也一般，不过比这个硕士应该好多了。但是她沟通能力很强，关系处理能力厉害。

所以说，能力和学历没什么关系，能力是综合的复杂的，而学历只是一个单一指标。

双非学校软件专业，考研不顺，家里人反对二战，调剂一个普通学校的研究生值得上吗

感谢悟空小秘书的邀请。

双非学校软件专业，考研不顺，家里人反对二战，调剂一个普通学校的研究生值得上吗？

考研不顺应该是考能难以上目标高校，究竟是否二战、调剂还是就业呢？考研初试成绩出来后，题主的问题应该代表了很大一部分考生的心态。

首先，相对于没有上线（参考往年国家线）的考生，题主还不算是最悲惨的，至少还有调剂的可能，还有研究生可上，我觉得要珍惜机会，毕竟时间是最宝贵的，就是二战因不确定因素太多，也未必能考上理想高校。

其次，软件工程（或工程硕士软件工程领域），一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。是一门实用性很强的学科，虽然经过了本科阶段的学习，如果要想在软件行业有长足的发展，需要进行系统训练与精深学习，而研究生学习则是最好的选择。同时作为纯技术的工作，出去是靠技术，凭本事，普通学校的学生不吃亏。

第三，当前遍地都是大学生（2018年全国普通高校毕业生预计820万，2019年预计834万），就业方面拥有研究生学历肯定要比本科学历具有更大的优势，甚至研究生学历是某些单位招聘的门槛。从就业方面考虑，最好先上研究生。

因此，>发起span style="font-weight: bold;">如果可能，先考虑读研究生（普通学校也可以），不要二战或就业。个人观点，仅供参考。欢迎关注头条号：小李乱刀，与小李一起聊教育、关注热点。你的点赞，我的动力，谢谢您~~~

谢谢邀请!

根据你说的情况，我认为，你只有两种选择:要么就业，要么二战。普通学校的调剂就算了吧。理由如下。

软件专业的未来职业发展，基本上就是码农这一方向了。码农做的好不好，与文凭的高低并没有必然的联系，很多没有上大学的人同样可以成为高级码农。你既是科班出身，还这么有追求，相信你找一份码农的工作是没有问题的，也是完全能够胜任的。

不难看出，你是有二战决心的。无奈家里人反对，所以有些动摇。我只想告诉你，调剂到一个二本学校读软件工程的硕士，也许三年读完之后你会后悔。且不说这个调剂不能改变你普通二本院校毕业的出身，单就是在二本院校读软件工程硕士，能够学到多少东西都是会令人怀疑的。众所周知，985、211高校的导师，项目多，经费多。跟着他们读研，天天都要做实验。累但是也意味着可以学到的东西会更多。普通二本院校的导师就不一定了，有些导师基本都没有什么项目，跟着他们也就是上上课，最后混个文凭出来又有什么用？文凭的社会认可度应该不会太高，还浪费了自己的三年青春。倒不如直接进入社会， 在工作中也许会学到更多的东西。毕竟，三年的工作经验，在软件这个吃青春饭的行业，还是有很高的含金量的。

如果你想通过读研改变自己普通二本的出身，为自己创造一个更高的起点，那么，就选择二战，考一个985和211的院校。至于家里人反对， 并不是一个难解的问题。只要你跟他们好好沟通，相信家人最终会理解并支持你的。如果是家里的经济条件不允许，凭自己的努力，一个985或211的软件硕士，解决自己三年读书的费用，应该也不是什么大的问题。

希望我的回答能够对你有所帮助。

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